Am Samstag, dem 29.06.2024, erhielten unsere diesjährigen Abiturientinnen und Abiturienten in einer Feierstunde in der Neuen Aula endlich ihre Abiturzeugnisse. Wir gratulieren herzlich!
Eingeleitet wurde dieser besondere Tag mit einem von Abiturientinnen und Abiturienten vorbereiteten und mitgestalteten, festlichen ökumenischen Abiturgottesdienstes, bei dem Schulerinnerungen, Erwartungen und Hoffnungen mit persönlichen und biblischen Erfahrungen eines Gartens in Verbindung gebracht wurden. Wir feierten einen inhaltlich und musikalisch eindrucksvollen Gottesdienst und sagen Danke!
Anbei ein Kurzfilm mit chronologisch angeordneten Standbildern aus dem Gottesdienst
@Abitur, @Gottesdienst
@2024-07-04
@2026-12-31
<@Grabbe-News, @Schüler:innenzeitung
@2024-07-04
@2025-12-31
Am Samstag, dem 29.06.2024, ist es endlich so weit: unsere diesjährigen Abiturientinnen und Abiturienten erhalten ihre Abiturzeugnisse.
Wir beginnen diesen Entlasstag in guter Tradition mit einem ökumenischen Abiturgottesdienst um 9.30 Uhr in der Erlöserkirche in Detmold. Die Abiturientinnen und Abiturienten werden ihren Rückblick auf Schule und ihren Blick nach vorn in die Zukunft mit der Thematik eines „Gartens“ verbinden.
Wir laden Sie und euch sehr herzlich zur Mitfeier des Abiturgottesdienstes ein!
Im Namen des Abigottesdienst–Komitees Beate Nowak
19.06.2024 – Gedenken an die Familie Lükermann und Schicksale der Menschen aus der Gartenstraße 6
- Die Israel-AG reinigt die Stolpersteine von Anneliese und Margarete Lükermann und die Stolperschwelle in der Gartenstraße 6
Am vergangenen Mittwoch (19.06.2024) traf sich die Israel-AG des Grabbe-Gymnasiums, reinigte gemeinsam die Stolpersteine auf unserem Schulhof und die Stolperschwelle in der Gartenstraße 6 und erinnerte an die Schicksale, die mit diesen Orten verbunden sind.
Seit dem 29. Januar 2022 befinden sich zwei Stolpersteine zum Gedenken an Anneliese und Margarete Lükermann auf dem Neubauschulhof unserer Schule. Anneliese und Margarete Lükermann wurden Opfer des „Euthanasie“ genannten Ermordungsprogramms. Ihre Schicksale könnt ihr im digitalen Gedenkbuch nachlesen:
Ein knappes Jahr später, am 23. Januar 2023, wurde in der Gartenstraße 6 eine Stolperschwelle zum Gedenken an die vielen Schicksale, die mit diesem Ort verbunden sind, verlegt. Das Reihenhaus in der Gartenstraße 6 führte durch die menschenverachtende Politik der Nationalsozialisten viele jüdische Kinder, Frauen und Männer jeder Altersgruppe zusammen.
Es war ein Wohnhaus, ein sogenanntes „Judenhaus“, ein jüdisches Altersheim, eine jüdische Schule, da jüdischen Schüler*innen der Besuch der öffentlichen Schulen verboten war, und nach dem Krieg ein Ort der Zuflucht und Zusammenkunft der wenigen Rückkehrer und es fanden hier erste feierliche Gottesdienste nach 1945 statt.
Von den insgesamt vier Lehrkräften, 22 Schüler*innen und 17 Senior*innen kamen 33 nach ihrer Deportation um.
Mit dieser Verlegung der Stolpersteine und der Stolperschwelle hat das Grabbe-Gymnasium die Patenschaft zur Pflege übernommen und diese Aufgabe geht über die Reinigung hinaus:
„Ein Mensch ist erst vergessen, wenn sein Name vergessen ist“. Dieser Satz aus dem Talmud gilt Gunther Demnig als Leitsatz für sein Gedenk- und Erinnerungsprojekt „Stolpersteine“. Durch die Verlegung von kleinen Gedenktafeln aus Messing - in der Regel vor dem letzten selbstgewählten Wohnhaus – soll an die während der NS-Zeit verfolgten, vertriebenen und ermordeten Menschen und ihr Schicksal erinnert werden. Die Stolpersteine erzeugen durch ihre Sichtbarkeit ein erstes „Stolpern“, Innehalten, Lesen der Namen und knappen Informationen. Einige führt eine anschließende Recherche der Namen zum digitalen Gedenkbuch (https://www.gedenkbuch-detmold.de/), in dem weitere Informationen zu finden sind.
Unsere Schule hat mit der Patenschaft auch die Verantwortung übernommen, dass die Namen und die Lebensgeschichten von Anneliese und Margarete Lükermann und der Menschen aus der Gartenstraße 6 nicht in Vergessenheit geraten, d.h. diese weiterzuerzählen und anderen zugängig zu machen.
Euer Israel-Team
@Israel-AG
@2024-06-27
@2025-12-31
Bild 1: In Düsseldorf erhielt das Grabbe die neuen Urkunden zur Bekräftigung der Partnerschaft mit Yad Vashem. Das Bild zeigt von links nach rechts: Dr. Birte Hewera (Leiterin des „German Desk“ der International School for Holocaust Studies Yad Vashem), Elisabeth Hecker und Johannes Stüer-Wiegard (Israel-Team des Grabbe-Gymnasiums) sowie Anne Lepper (Repräsentantin der Sektion deutschsprachige Länder der International School for Holocaust Studies Yad Vashem)
Seit 2015 ist das Grabbe bereits Partnerschule der Jerusalemer Holocaustgedenkstätte Yad Vashem. Im Rahmen eines deutschlandweiten Partnerschultreffens in Düsseldorf haben beide Seiten ihre Zusammenarbeit nun bekräftigt.
Neben interessanten Vorträgen, dem Austausch zwischen Vertreterinnen und Vertretern aus Politik, Bildung und Verwaltung sowie einer Exkursion zum Erinnerungsort „Alter Schlachthof“ freuten sich Elisabeth Hecker und Johannes Stüer-Wiegard vom Israel-Team des Grabbe-Gymnasiums besonders darüber, eine Urkunde zur Entfristung der Partnerschaft zwischen Yad Vashem und Grabbe-Gymnasium in Empfang nehmen zu dürfen. Bisher war die Partnerschaft regelmäßig verlängert worden, mit der Entfristung stellen beide Seiten ihre Kooperation nun auch symbolisch auf Dauer.
Auch Anja Vothknecht, kommissarische Schulleiterin und Mitbegründerin des seit 2007 bestehenden Israel-Austausches des Grabbes, freut sich darüber: „Die Partnerschaft mit Yad Vashem ist etwas ganz Besonderes und nicht zuletzt in diesen Zeiten Verpflichtung und Ansporn, uns als Schule auch über den Unterricht hinaus in der ‚Holocaust education‘ zu engagieren und weiterhin vor Ort aktiver Teil der Erinnerungskultur zu sein.“
Neben Besuchen von Yad Vashem im Rahmen des alle zwei Jahre stattfindenden Schüler*innenaustausches nach Israel wird sich das Grabbe daher auch weiterhin aktiv in die Detmolder Erinnerungs- und Gedenkkultur einbringen, so z.B. im Rahmen von Gedenkveranstaltungen oder Projekten der Israel-AG, wie der Ausstellung zur Hofsynagoge an der Bruchmauer, der Pflege von Stolpersteinen oder dem digitalen Stadtrundgang auf jüdischen Spuren:
https://storymaps.arcgis.com/stories/c71f4d1dc5b143e6a88210a4f974d050
Bild 2: Freuen sich ebenfalls über die Fortsetzung der engen Kooperation mit Yad Vashem: Die Schülerinnen und Schüler der Israel-AG, hier vertreten durch Jan Wienkemeier, Ellen Teiwes und Theresa Kohler, sowie die kommissarische Schulleiterin und Mitinitiatorin des Israel-Austausches und der Yad-Vashem-Partnerschaft, Anja Vothknecht
@Israel
@2024-06-20
@2025-12-31
@Schach
@2024-06-17
@2025-12-31
Aktuell werden am Grabbe-Gymnasium an vielen Stellen die Verwaltungsprogramme umgestellt. Dies wird u.a. von der Stadt Detmold vorangetrieben und öffnet die Möglichkeit, datensicher auch von zu Hause unsere Kommunikation mit Ihnen als Eltern professionell und praktisch zu gestalten. Dazu gehört auch das versenden von Sammelmails an alle Eltern einer Klasse oder sogar an alle Eltern der Schule.
Eine technische Umstellung vor einigen Jahren hat uns diese Möglichkeit genommen und konnte nur für einen Arbeitsplatz repariert werden. Nun können wir alle wieder mit Ihnen per Mail in Kontakt treten. Leider müssen wir uns auch hier mit einem Kniff behelfen, da auch das neue Programm einen Teil der Eltern-Email-Adressen nicht erreichen kann - leider. Die Lösung, die wir mit OWL-IT für den Übergang erarbeitet haben, führt dazu, dass alle Sammelmails vom Grabbe jetzt den Absender Post_vom_Grabbe_Gymnasium@owl-it.de tragen. Sie antworten aber automatisch an den Absender, z.B. die Klassenleitung. Achten Sie in diesem Zusammenhang auch in der nächsten Zeit auf Ihren Spamordner und stufen Sie den Absender als vertrauenswürdig ein - falls nötig. Vielen Dank! (Bild mit MS image creator erstellt)
Mit 6 Schülerinnen der SV und uns 4 Kolleg:innen sind wir am Mittwochmittag nach Berlin aufgebrochen, um Ideen zu sammeln. Ideen, die zu unseren Nordsternen passen: kreativ, wertschätzend, lebensnah, vielfältig, selbstständig, reflektiert und demokratisch. Deshalb haben wir uns für die international bekannte Evangelische Schule Berlin Zentrum entschieden, die in einem charmanten Plattenbau untergebracht ist. Hier konnten unsere Schülerinnen mit Schülerinnen der Schule alle Fragen und Sorgen, Wünsche und Anregungen austauschen. Darüber werden wir in den nächsten Gremiensitzungen wie Steuergruppe, GLK etc. ausführlich berichten - hier aber schon mal ein Vorabbericht:
Ein Blick in die Schule zeigt, dass demokratische Mitbestimmung und selbstständiges, reflektiertes Lernen eine besondere Rolle spielen. Von Anfang an gibt es Klassen (jahrgangshomogen) und Teams (Jahrgänge 7-9 und 10-11 und 11-12 gemischt), je nach Fach und Thema findet das Lernen im „normalen Unterricht“, in Lernbüros und in Projekten statt, die auch fächerübergreifend sind.
Darüber hinaus gibt es Sonderformate wie das Projekt "Verantwortung" - verkürzt dargestellt: ein soziales Langzeitpraktikum über die gesamte Schulzeit, das Format "Herausforderung", bei dem 2-5 Schülerinnen mit 110 Euro pro Nase 10 Tage unterwegs sein können, auf einem Pferdehof arbeiten oder in den Karparten wandern. Abgesichert durch „stille Begleiter“ und die Verpflichtung, dass alle mindestens einmal für mindestens 3 Monate ins Ausland gehen.
Neben organisatorischen, praktischen Fachraumeinrichtungen hat uns Kolleginnen natürlich die neue Rolle als Coach und Lernberater:in interessiert. Die Schüler:innen konnten im Gespräch ihre Sorgen zerstreuen, dass so offene und flexible Formate dazu führen, keine Freund:innen zu finden oder keine Peergroup zu haben. Alle weiteren Fragen und Antworten nehmen wir mit in die Gremien und machen sie transparent.
Unsere Schüler:innen haben uns diese Rückmeldungen gegeben:
Mich hat das Konzept vom Lernbüro (auch mit den Bausteinen), die Herausforderung, sowie das soziale Engagement begeistert. Ich fände es besonders schön, wenn wir auch Lernbüros am Grabbe hätten.
Ich fand es gut, dass den Schüler*innen viel selbstständig in den Lernbüros lernen. Auch hat mir gefallen, dass es verpflichtend ist, etwas Gemeinnütziges für die Schulgemeinschaft oder auch außerhalb zu tun.
Mich hat inspiriert, dass Schüler und Lehrer auf Augenhöhe sind. Das Jahrgangsübergreifende Unterrichten fand ich sehr interessant, würde es aber nur mit zwei Jahrgängen bevorzugen.
Mir haben die Lernbüros gefallen, da finde ich das Konzept vom eigenständigen Lernen sehr gut. Es fördert die Vorgeschrittenen und auch die, die hinterher hängen. Ich denke, viele Schüler*innen fänden sowas auch gut, da wir das machen können, wo wir gerade Hilfe brauchen.
Was mich sehr inspiriert hat ist, dass die Schule aktiv versucht das Beste aus den Schüler*innen herauszuholen, um aus ihnen selbständige und starke Persönlichkeiten zu bilden. Sie zwingen sie nicht zur Anpassung an das System, sondern geben ihnen die nötigen Kompetenzen, um die Herausforderungen der Zukunft besser bewältigen zu können. Im Allgemeinen werden die Schüler*innen mehr geschätzt und individuell gefördert, was meiner Ansicht nach viele positive Resultate haben wird. Ich denke, dass wir die Schüler*innen am Grabbe in ähnlicher Weise fördern können und sie somit besser auf ein mögliches Studium oder den späteren Beruf und das Leben vorzubereiten, indem wir beispielsweise ihre Selbstständigkeit stärken.
In der auswertenden AK Sitzung vom 15.5. haben wir unsere Eindrücke und Wünsche mit der Auswertung unserer Umfrage „Wie mutig sind wir?“ zusammengedacht – hier haben wir in großer Runde mit Silke, Elisabeth, Stephan und Anja und den u.g. diskutiert. Dazu mehr im nächsten Newsletter. Da immer wieder, sowohl bei den Zielen als auch den offenen kreativen Lernsettings- und räumen die Kultur und kulturelle Bildung eine besondere Rolle spielt, werden wir im Juni das Ratsgymnasium in Minden besuchen und zusammen mit der Arbeitsstelle Kulturelle Bildung unsere Gedanken reflektieren. Dazu dann mehr in der 1. GLK im Sommer oder hier: https://detmold.taskcards.app/#/board/a2345dd5-0496-420e-ae5d-aa794cdc161c/view?token=6fe14d98-2bc5-4882-9061-a8efbb68c845
Vielen Dank für die Vertretungen an Euch. Wer mitdenken möchte, ist immer herzlich eingeladen.
Annegret Niehus-Berkemann, Janine Patzke, Claus Hilbing , Florian Wessel, Anja Vothknecht, Silke Chtchian, Stephan Rieche und Elisabeth Hecker
Fiona Schuler, Marlén Wolfrum, Charlotte Herdemeier, Katharina Peters, Amelie Waldow, Mirta Mandler
Beim Mitsommer und dem Winterzauber haben wir in den letzten Jahren viele Gelder eingesammelt und nun endlich alle an unsere Projekte überwiesen. Jeweils durch die SV moderiert, haben wir drei große Spendenprojekte ausgewählt, die dem Nordstern Wertschätzung gegenüber Natur, Tier und Menschen entsprechen. Zuerst haben wir 1500 qm Regenwald in Peru geschützt (www.wilderness-international.org). Dann hat unsere SV das Detmolder Tierheim besucht und 1500 EUR für die ehrenamtliche Arbeit mit den Tieren überreicht. Die restlichen fast 2000 EUR haben wir der Aktion Lichtblicke e.V. überreicht, die sich um Menschen kümmert. Weil es so etwas besonderes war, durften Marlén Wolfrum und Mirta Mandel von der SV bei Radio Lippe unsere Ideen dazu in einem unterhaltsamen Interviews vorstellen.
In den vergangenen Wochen haben wir im Rahmen unseres NaWi-Projektunterrichts in der Klasse 6gn Insektenhotels gebaut. Dank großzügiger Unterstützung durch den Förderverein konnten wir die Bauprojekte realisieren. Eltern, Geschwister und Großeltern haben tatkräftig mit angepackt, um den Schülerinnen und Schülern beim Bau der Insektenhotels zu helfen. Alle Beteiligten hatten eine tolle Zeit und viel Spaß beim gemeinsamen bauen.
Nun hängen die fertigen Hotels in den Gärten der Schülerinnen und Schüler, bereit, um Insekten ein Zuhause zu bieten und die Biodiversität zu fördern.
@06gn, @Nawi
@2024-05-21
@2025-12-31
Detmold, 3. Mai 2024 - Ein musikalisches Fest der deutsch-finnischen Freundschaft fand kürzlich in Detmold statt, als die Europatage feierlich eröffnet wurden und gleichzeitig das 20-jährige Jubiläum der Städtepartnerschaft mit Savonlinna in Finnland gefeiert wurde. Das Highlight des Abends war zweifellos der gemeinsame Auftritt der drei Detmolder Schulorchester zusammen mit dem Flötenensemble aus Savonlinna.
Unter der Leitung von Christiane Wortmann vom Stadtgymnasium, Dirk Brinkschmidt vom Leopoldinum und Florian Wessel vom Grabbe-Gymnasium musizierten die 100 Musiker:innen europäische Melodien. Neben dem Präludium aus Marc-Antoine Charpentiers „Te Deum“ erklang die heimliche finnische Nationalhymne, der Hymnus aus Sibelius‘ „Finlandia“ und zum Abschluss ein Arrangement für großes Orchester der Europahymne „Ode an die Freude“ - ein gemeinsames großes Orchester als Zeichen musikalischer Freundschaft in und über die Grenzen der Kulturstadt Detmold hinaus. Die Zusammenarbeit der Dirigenten und Arrangeure führte zu einer harmonischen Verschmelzung der musikalischen Talente aus den drei Schulen und beiden Städten.
Der Festakt wurde durch inspirierende Reden der Bürgermeister aus Savonlinna (im Bild) und Detmold sowie eines Vertreters der Finnisch-Lippischen Gesellschaft bereichert. Historische Rückblicke auf die vergangenen 20 Jahre der Partnerschaft unterstrichen die Bedeutung des Ereignisses und die starken Bindungen zwischen den beiden Städten.
Der Abend fand seinen würdigen Abschluss mit einem gemeinsamen Ausklang im Grabbe-Gymnasium, zu dem der Bürgermeister alle herzlich einlud. Hier wurden nicht nur die deutsch-finnischen Freundschaften, die sich der Musik und Kultur verschrieben haben, sondern auch die Verbindungen zwischen den Jugendlichen der am Wochenende stattfindenden deutsch-finnisch-französischen Jugendbegegnung vertieft.
Ein besonderes Lob und Dankeschön gebührt dem Europateam der Stadt Detmold unter der Leitung von Martina Gurcke, die dieses außergewöhnliche Ereignis organisiert und möglich gemacht haben. Ihre unermüdliche Arbeit und Hingabe haben dazu beigetragen, dass die Feierlichkeiten zu einem unvergesslichen Erlebnis wurden und die Partnerschaft zwischen Detmold und Savonlinna weiter gestärkt wurde.
Wir sind gespannt auf die kommenden Veranstaltungen der Europatage und freuen uns darauf, weitere bemerkenswerte Momente der europäischen Zusammenarbeit und Kultur zu erleben.
(c) Landestheater Detmold, Jochen Quast
„TEAMWORK,
das heißt gemeinsam und gemeinsam gehn wir`s an!“
… so heißt es im Text des Kinderchores im Musical „Tschitti Tschitti Bäng Bäng“, das seit dem 7. April mit großem Erfolg am Landestheater Detmold aufgeführt wird. Und so könnte auch das Motto der 27 Grabbianer:innen der Jahrgangsstufen 5. bis 9. lauten, die sich als Projektchor des Grabbe-Gymnasiums gemeinsam auf den Weg gemacht haben, um an dieser Musicalproduktion im Landestheater mitzuwirken.
Wie es überhaupt dazu kam? Nach unserer schuleigenen Inszenierung des Musicals „Oliver!“ wurde die Musikfachschaft des Grabbe vom Theater gebeten, einen 25-30 Stimmen starken Kinderchor für eine Musicalproduktion in der nächsten Spielzeit zu bilden. Zunächst fand dazu ein Casting in der Schule statt, später gingen die Projektchor- Proben im Musikraum los. Verträge wurden geschlossen, Kostüme anprobiert, Text und Musik gelernt. Anfang März begannen die szenischen Proben im Theater, zunächst auf der Probebühne. Dabei haben sich alle beteiligten Grabbianer:innen im Theater mit dem Team aus Regisseur, Dramaturgin, Regieassistentin und Dirigent sowie den professionellen Musicaldarsteller:innen absolut wohl gefühlt. Bald wurde mehrmals in der Woche - häufig bis in die sehr späten Abendstunden hinein - auf der Bühne geprobt. Und anstatt in den Osterferien anderweitig in den Urlaub zu fahren, hat sich der Projektchor des Grabbe auf eine Reise in das fiktive Vulgarien begeben.
Bei so vielen Proben und anschließenden Vorstellungen und Auftritten auswärts, in den Ferien sowie in der Schulzeit - da bedarf es guter Zusammenarbeit aller. So nehmen Lehrkräfte Rücksicht auf die müden Chorkinder am nächsten Schultag, Eltern organisieren Fahrdienste und ein kleines Team aus der Chorelternschaft unterstützt bei jeder Vorstellung die Chorleiterin Frau Fernández und Herrn Wessel bei der Betreuung des Chores hinter der Bühne - ganz im Sinne von TEAMWORK.
Das alles lohnt sich! Denn das Landestheater hat ein absolut witziges, buntes und verrücktes Musical (Musik und Gesangstexte von Richard M. und Robert B. Sherman; Regie: Götz Hellriegel) auf die Bühne gebracht:
Die Geschichte ist die eines fliegenden Wunderautos, das zunächst als unscheinbare Blechkiste zwei Kindern als Lieblingsspielplatz dient. Ihr Vater, der Erfinder Caractacus Potts kauft seinen Kindern die Schrottkarre und motzt sie so richtig auf. Schon bald kann das Auto nicht nur fahren, sondern auch fliegen, schwimmen und sogar selbstständig denken. Die komischen Geräusche, die es macht, bringen ihm den Namen „Tschitti Tschitti Bäng Bäng“ ein und es wird wegen seiner außerordentlichen Fähigkeiten berühmt – und begehrt. Auch der böse Baron aus dem fernen Vulgarien will das Wunderauto in seinen Besitz bringen und setzt zwei Spione darauf an. Diese schaffen es nicht, das Auto zu klauen und so entführen sie dessen Erfinder – Ups! Das klappt nicht ganz, denn sie erwischen stattdessen den Großvater Potts und verschleppen diesen. Caractacus Potts, seine Kinder Jeremy und Jemima und die hübsche Truly Scrumptious suchen den Großvater und starten mit Tschitti eine Rettungsmission ins ferne Vulgarien.
(c) Landestheater Detmold, Jochen Quast
Große Solorollen: Drei der sechs Kindersolisten sind Grabbianerinnen! Hier im Bild: Mariela und Mathilda aus der 6m als Jeremy und Jemima
Die Chormitglieder schlüpfen in die Rolle der „überlebenden Kinder“ im Land Vulgarien, einem Land, in dem Kinder verboten sind und in dem man sich vor der Kinderfängerin in der Kanalisation des Schlosses verstecken muss. Zusammen mit den Protagonisten wird ein Plan ausgeheckt, wie der „böse“ Machthaber überlistet und die Freiheit aller zurückgewonnen werden kann: natürlich gemeinsam, durch TEAMWORK!
(c) Landestheater Detmold, Jochen Quast
Weitere Vorstellungstermine in Detmold: 09.Mai, 12.Mai, 23.Mai, 26.Mai, 08. Juni, 06. Juli
@Musik, @Chor, @Theater
@2024-05-04
@2025-12-31
Im Laufe der zwei Jahre im Leistungskurs von Frau Hecker erprobten, experimentierten und erkundeten die jungen Schülerinnen und Schüler eine Vielfalt von Kunsttechniken. Ihr Verständnis für den Begriff der Kunst hat sich dabei enorm erweitert und sie haben viele neue Arten kennengelernt sich durch Malerei, Fotografie, dreidimensionales Gestalten und Grafik auszudrücken. Nun stehen die 22 jungen Kunstschaffenden kurz vor dem Abitur und möchten ihre Kreationen präsentieren und teilen.
Ab dem 11.04.2024 stellt der Kunst Leistungskurs vom aktuellen Abiturjahrgang des Grabbe Gymnasiums seine Kunst aus. Mit den Werken beeindruckten die Schülerinnen und Schüler der zwölften Klasse viele der Besucher und Besucherinnen, die herzlich zur Vernissage eingeladen waren.
Die Vernissage
Die Ausstellungseröffnung begann am 11. April um 18.00 Uhr mit einem schönen Klavierstück und einer kurzen Einführungsrede von Marc Ashman im Neubaufoyer der Schule. Danach bewegten sich die Besuchenden sofort neugierig zu den ausgestellten Werken. Bunte, abstrakte, naturalistische und gefüllte Leinwände im Foyer wie auch in der Wintergalerie ergriffen schnell die Aufmerksamkeit der jungen und erwachsenen Besucherinnen und Besucher. Nicht selten standen sie eine Weile vor den Bildern, um diese auf ihre eigene Art zu deuten und wagen dabei eigene Interpretationsansätze.
Beim Sektangebot nehmen sich die Besucher kurz Zeit für eine kleine Pause, um dann gleich weiterzugehen. In der Wintergalerie hängen rechts und links an den Wänden unzählige gefüllte Rahmen und weitere Leinwände. Jeder Rahmen und jede Leinwand - ein Bekenntnis und eine schwere Entscheidung: Was soll ausgestellt werden? Was will ich zeigen? Jedes Werk etwas ganz Einzigartiges. Während ein Bild so naturalistisch ist, dass es fast lebendig wirkt, ist ein anderes so abstrakt, dass ein mehrmaliges Hinsehen nötig ist, um zu erkennen, was sich dahinter verbirgt oder verbergen könnte.
In Vitrinen sind aufgeschlagene Skizzenbücher vorzufinden, in denen sich die jungen Künstler und Künstlerinnen über die Jahre ausgetobt haben. Dort kommen Angst, Freude und Faszination zum Ausdruck.
Beim Weitergehen hatten die Besuchenden die Möglichkeit, in einige Skizzenbücher zu schauen. Jede Seite hält eine neue Überraschung parat, sodass fasziniert weitergeblättert wird. Nicht nur zweidimensionale, sondern auch dreidimensionale Werke sind zu erwarten.
Am Ende des Ganges erweckte eine vom oberen Türrahmen hängende Gestalt die Aufmerksamkeit der Gäste. In weiteren Rahmen sind fotografische Serien von teilweise überaus Alltäglichem zu finden. Die üblichen und langweiligen Motive in unserem Leben bewirken und erzwingen hier and der Wand eine ganz neue Wahrnehmung auf die Dinge.
Wenn die Besucher sich nun zurückbewegen und den Oberstufenraum betreten, erwarteten sie Kurzfilme und Videos. In den darin gezeigten Installationen, Aktionen und Performances drücken die Schüler und Schülerinnen ihr Leben in den Wänden der Schule aus. Beeindruckende gesellschaftskritische Perspektiven lassen sich hierin erkennen.
Die Besuchenden lassen sich besonders viel Zeit beim Betrachten der ausgestellten Werke, denn Kunst ist nicht nur eine Zusammenstellung von Farbe und Form, sondern drückt etwas Tiefergreifendes aus und lässt an diesem Abend jeden Betrachter und jede Betrachterin mit einer weiteren Erinnerung und einem neuen Gedanken nach Hause gehen.
Die Ausstellung bleibt noch bis zum 30. Juni diesen Jahres bestehen und Menschen jeden Alters können in das Neubaufoyer des Christian-Dietrich-Grabbe Gymnasiums kommen und sich die Bilder ansehen. Da einige werke nur für diesen einen Abend zu sehen waren, wird die Ausstellung vor Ort durch eine digitale erweitert.
Wir wünschen viel Spaß beim Betrachten und hoffen, einen Funken Kunstgenusslust geweckt zu haben.
Euer/Ihr Q2 Kunst LK des Grabbes.
@Kunst, @Vernissage
@2024-04-15
@2025-12-31
Ausflug an die Küste: Cap Blanc Nez im Nebel
@Saint Omer, @Französich
@2024-04-14
@2025-12-31
Vive les échanges!
19 Schüler*innen aus den neunten und zehnten Klassen verbringen eine Woche in unserer Partnerstadt Saint Omer in Nordfrankreich. Mme Provence, die Deutschlehrerin am Lycée Notre Dame de Sion, hat zusammen mit Frau Dr. Meiring und Frau Pentinghaus ein interessantes Programm vorbereitet.
Auch in diesem Jahr präsentiert der Kunst-Leistungskurs (Hec) in einer Retrospektive eine große Auswahl an Arbeiten, die in den letzten zwei Jahren entstanden sind.
Mit der diesjährigen Ausstellungseröffnung am 11.4.2024 um 18 Uhr wollen wir Sie und euch zu diesem gemeinsamen Abschluss in das Neubaufoyer des Grabbe-Gymnasiums herzlich einladen.
Die Ausstellung wird dort bis zum 30.6. zu sehen sein.
@Elternbrief
@2024-03-23
@2025-12-31
@Grabbe-News, @Schüler:innenzeitung
@2024-03-23
@2025-12-31
Erfolgreiche Teilnahme der Schach-AG am Landesfinale: Eine Reise voller spannender Partien
Die Schach-AG des Christian-Dietrich-Grabbe-Gymnasiums hat kürzlich am Landesfinale teilgenommen und dabei eine beachtliche Leistung gezeigt. Gemeinsam mit anderen Mannschaften aus dem Kreis Lippe machten sie sich auf den Weg nach Hamm, wo das Landesfinale mit über 170 Mannschaften ausgetragen wurde.
Die einzelnen Mannschaften der Wettkampfklassen 2 und 4 mussten sich in 7 Runden anspruchsvollen Herausforderungen stellen. Trotz der starken Konkurrenz konnten sie sich im Mittelfeld etablieren, was ihr Können und ihren Einsatz unterstreicht (WK II Platz 29 von 51 und WK IV Platz 25 von 59). Die jüngere Mannschaft mit Magnus Essing, Tim Budde, Jarne Busse, Friedrich Addicks und Julius Raats startete ausgeglichen und konnte sich direkt im Mittelfeld etablieren.
Die älteren Spieler mussten auf zwei Abiturienten verzichten und gewannen in der ersten Runde alle 6 Spiele. Yifu Miao, Kai Felgendreher, Ash Willer, Dimitri Kress und Josch Parsons sowie Marek Patsch als Youngstars gewannen alle 6 Spiele. Dies führte in der zweiten Runde zu einem Aufeinandertreffen mit einem potentiellen Meisterkandidaten, was unserem Team viel Erfahrung einbrachte. Alle Runden wurden nach dem Schweizer System gespielt, d.h. wenn man in einer Runde alle Spiele gewinnt, trifft man in der nächsten Runde auf eine Mannschaft, die das auch geschafft hat und somit ähnlich gut ist.
Alles in allem war das Landesfinale ein toller Saisonabschluss für die Schach-AG. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer freuen sich schon auf die nächste Schachsaison, in der sie hoffentlich auch einige Mädchenmannschaften begrüßen dürfen. Die hohe Anzahl an Mädchen, die in Hamm teilgenommen haben, zeigt das wachsende Interesse und die Vielfalt im Schachsport, die die Schach-AG des Christian-Dietrich-Grabbe-Gymnasiums gerne fördern möchte. Wir treffen uns immer donnerstags von 13.30 bis 15.00 Uhr in A24.
Wir gratulieren allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu ihren Erfolgen!Wir gratulieren allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu ihren Erfolgen und freuen uns auf weitere spannende Wettkämpfe in der Zukunft!
@Kunst
@2024-02-24
@2025-12-31
@Biologie, @Teutolab
@2024-02-17
@2025-12-31
Das Detmolder Jugendorchester besuchte auf einer Konzertreise nach Washington alte musikalischen Freunde, das McLean High School Orchestra. Mit dreiunddreißig jugendlichen Musikerinnen und Musikern ging es von Amsterdam aus über den Atlantik. Die Gastfamilien begrüßten die deutschen Gäste überaus herzlich und zeigten ihnen die Umgebung Washingtons, planten aufregende Ausflüge und ließen ihre Gäste teilhaben am amerikanischen Familienleben. Die Partnerschaft der beiden Orchester feiert dieses Jahr ihr 30-jähriges Jubiläum und fast genauso lange organisiert Sabine Hilbert-Opitz den außermusikalischen Teil des Austausches. Alle Beteiligten freuten sich daher umso mehr, sich nach der Pandemie endlich wieder zu treffen, gemeinsam zu proben und ein Konzert geben zu können.
Die gemeinsamen Proben in der McLean High School waren aufregend und erfolgreich, da nun fast 80 Musikerinnen und Musiker gemeinsam Dvoraks 8. Sinfonie interpretierten und Filmmusik aus „Wicked“ und „Chicago“ unter der Leitung von Starlet Smith und Florian Wessel frisch und mit jugendlichem Elan spielten. Amerikanische und deutsche Streicher teilten sich ein Pult und sprühten voller Energie, um den Werken den letzten Schliff zu geben. Die Holz- und Blechbläser vervollständigten den orchestralen Klang, zwei Harfen, Klavier und Schlagzeug ergänzten den vollen Orchesterklang auf der großen Bühne.
Als besonderes Highlight besuchte das gesamte Austauschorchester das Kennedy Center und hörte dort Dvoraks Violinkonzert mit dem weltberühmten Geiger Gil Shaham, begleitet vom National Symphony Orchestra. Auf geschichtliche Spurensuche begab sich das Detmolder Jugendorchester im United States Capitol, in den Museen of the American Indian und African American History and Culture und im hübschen Städtchen Alexandria, um 1700 einer der profitabelsten Sklavenmärkte im britischen Amerika. Die Jugendlichen beschäftigten sich mit der schicksalhaften Vergangenheit des Landes und stellten dabei fest, wie aktuell Ausgrenzung und Rassismus auch heute noch weltweit sind. Ein Besuch des Air Force Memorials in Arlington und die Begegnung mit Mitgliedern der United States Air Force Band halfen den jungen Musikern, das moderne Stück „Three Metallic Spires“ von Karel Butz, das dieses Monument vertont, im Konzert noch besser zum Klingen zu bringen.
Die zehntägige Reise war voll intensiver und beeindruckender Erlebnisse und das Detmolder Jugendorchester freut sich schon jetzt, seine amerikanischen Freunde im Januar 2025 am Grabbe-Gymnasium zum Gegenbesuch begrüßen zu dürfen. Das Austauschprogramm wird durch die Jeunesse Musicales Deutschland, das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend und den Förderverein des Grabbe-Gymnasiums finanziell gefördert.
@Musik, @DJO, @Amerika
@2024-02-10
@2025-12-31
Auch in diesem Schuljahr haben wieder zahlreiche Schüler*innen des Grabbe-Gymnasiums erfolgreich am Heureka-Wettbewerb „Mensch und Natur“ teilgenommen. Viele Teilnehmende kamen dabei aus den Jahrgangsstufen 5 und 6. Besonders erfolgreich war Julian Heidberg, er wurde mit 160 Punkten Landessieger der Jahrgangsstufe 5 in NRW. Wir gratulieren ihm und allen anderen Preisträgern ganz herzlich.
@Naturwissenschaften
@2024-02-06
@2025-12-31
Erfolgreiche Kreismeisterschaften am Grabbe-Gymnasium: Schachspieler:innen brillieren in Fairness und Konzentration
Am vergangenen Mittwoch war das Grabbe-Gymnasium Detmold Gastgeber der Kreismeisterschaften im Schulschach, bei denen Schulen aus der lippischen Region ihr Können unter Beweis stellten. Insgesamt nahmen fast 100 Schülerinnen und Schülern in 19 Mannschaften und 3 Altersklassen daran teil. Ein großer Dank geht an den Förderverein des Grabbe-Gymnasiums, der die Hälfte aller Schachbretter, Spiele und Uhren gestiftet hat.
Die Teams bestanden altersabhängig aus 4 oder 6 Spielern und kamen neben den Gastgeber Teams noch von den lippischen Schulen: Gymnasium Horn-Bad Meinberg, Karla-Raveh-Gesamtschule Lemgo, Sekundarschule Horn-Bad Meinberg, Engelbert-Kämpfer-Gymnasium Lemgo und dem Gymnasium Lage. Die Anzahl der Mannschaften hat sich zum Vorjahr fast verdoppelt. Dank einiger enthusiastischen Lehrer und Trainer lebt das lippische Schulschach wieder auf. Man kann andere Schulen nur dazu ermutigen dem zu folgen, bringt das Schachspiel doch nachweislich viele pädagogische Vorteile mit sich.
Das Schachturnier, geleitet von Udo Hötger, überzeugte nicht nur durch spannende Partien, sondern vor allem durch eine außergewöhnliche Atmosphäre von Fairness und Konzentration. Die Schülerinnen und Schüler zeigten in den sieben gespielten Runden mit 15 Minuten Partien nicht nur ihre strategischen Fähigkeiten auf dem Schachbrett, sondern auch ihren Respekt und ihre Sportsmanship gegenüber den Gegnern, kam es doch in den über 300 Schachpartien zu keinen einzigen Streitfall.
Sportlich besonders erfolgreich schnitt das Grabbe-Gymnasium ab. Bei den ältesten (WK-2) und jüngsten (WK-4) Schachenthusiasten sicherte sich das Detmolder Grabbe-Gymnasium den ersten Platz. Die 14/15-jährigen Talente des Engelbert-Kämpfer-Gymnasiums sicherten sich den Sieg in der mittleren WK-3 Altersgruppe. Besonders erfreulich, jede weitere Schule brachte mindestens ein Team in die Medaillenränge!
Die Schach-AG des Grabbe-Gymnasiums zeigt sich hocherfreut über die Ergebnisse und blickt gespannt auf die kommenden Herausforderungen. Die positive Atmosphäre des Turniers und die Leistungen der Schülerinnen und Schüler bezeugen nicht nur die Liebe zum Schachspiel, sondern auch den Teamgeist und die Gemeinschaft am Grabbe-Gymnasium.
@sport, @schach
@2024-01-25
@2025-12-31
Zum Anlass des internationalen Safer Internet Days 2024 findet auch in diesem Schuljahr wieder der Grabbe-Safer-Internet-Day statt. Auch in diesem Jahr verläuft der Safer Internet Day unter dem Motto „Together for a better internet“ und soll viele Menschen und Institutionen weltweit motivieren, die Sicherheit im Internet zu verbessern. Besonders Kinder und Jugendliche sollen im selbstbestimmten und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien unterstützt werden.
Dieses Ziel verfolgt das Grabbe-Gymnasium seit vielen Jahren mit seinen Aktionen in den Jahrgangsstufen 5 und 6. Entsprechend führen wir unseren diesjährigen Grabbe-Safer-Internet-Day am 07. und 08. Februar 2024 in diesen beiden Jahrgängen durch. Zusätzlich bieten wir am 07.02.2024 um 19:00 Uhr einen Elternabend für die Eltern und Erziehungsberechtigten der Jahrgangsstufen 5-7 an.
Hier gibt es die Elterninformationen als PDF-Datei.
Am Grabbe-SID beschäftigen sich die Schüler:innen mit verschiedenen Workshops rund um Internet, Smartphone, soziale Netzwerke und Cybermobbing. Während der Schwerpunkt in der Jahrgangsstufe 5 bei der Internetrecherche und sicheren Passwörtern liegt, beschäftigt sich die Jahrgangsstufe 6 damit, wie man mit Influencern, Apps, Onlinespielen und vielem mehr umgeht. Alle Workshops werden von Informatikschülerinnen und -schülern der Oberstufe durchgeführt oder begleitet. Mitgestalten werden die Veranstaltung in der Jahrgangsstufe 6 auch in diesem Jahr die Medienpädagogin Sabine Schattenfroh und der Regierungsbeamte der Kreispolizeibehörde Detmold, Arnd Begemann. Finanziell wird diese Veranstaltung vom Förderverein des Grabbe-Gymnasiums unterstützt.
Wir freuen uns auf tolle Grabbe-Safer-Internet-Days 2024!
Das SID-Team 2024
(Frau Knüppel & Frau Weber)
@SID @Mint
@2024-01-23
@2025-12-31
Unser Orchester ist Freitag gut an der US-Ostküste angekommen. Standesgemäß und in Erinnerung an die letzte Reise hieß die KLM-Maschine Piazza del Duomo - Milano. Die ersten Proben mit den Schüler:innen der McLean Highschool in der kalten Hauptstadt waren intensiv und das Rahmenprogramm beginnt mit einem Besuch im Kennedy Center. Das gemeinsame Konzert wird dann am 25.1.24 stattfinden.
@Musik
@2024-01-21
@2025-12-31
Liebe Leserinnen und Leser,
wir freuen uns, Ihnen heute eine inspirierende Geschichte aus dem Grabbe-Gymnasium zu erzählen, die zeigt, wie engagierte Schüler:innen gemeinsam einen positiven Beitrag für die Umwelt und die Gesellschaft leisten können. Im Rahmen des diesjährigen Mitsommers organisierten die Schüler:innen des Grabbe-Gymnasiums eine bemerkenswerte Aktion, die nicht nur lokale, sondern auch globale Auswirkungen haben wird. Unter dem Motto "Wertschätzung für den Regenwald" sammelten die Schüler:innen stolze 1500 Euro für die Umweltorganisation "wilderness international". Dieser Betrag ermöglichte den Kauf von 1500 Quadratmetern Regenwald, die nun dauerhaft der Natur überlassen werden. Die Idee entstand aus dem Wunsch der Schüler:innen, aktiv zum Umweltschutz beizutragen und gleichzeitig Bewusstsein für die Bedeutung des Regenwaldes zu schaffen. Nach intensiven Diskussionen und Überlegungen entschieden sie sich für die Unterstützung von "wilderness international", einer Organisation, die sich für den Schutz und Erhalt von bedrohten Regenwaldgebieten einsetzt. Das Besondere an dieser Aktion war, dass die Schüler:innen nicht nur Geld sammelten, sondern auch gemeinsam das Spendenziel festlegten. Diese demokratische Entscheidungsfindung stärkte nicht nur das Gemeinschaftsgefühl, sondern ermöglichte es jedem Einzelnen, aktiv am Prozess teilzunehmen und seine Meinung zu äußern. Die großzügige Spende in Höhe von 1500 Euro ist jedoch nur der Anfang. Die nächsten 1500 Euro, die die Schüler:innen beim Mitsommer einsammeln, sind bereits für das Detmolder Tierheim bestimmt. Diese lokale Unterstützung zeigt, dass die Schüler:innen nicht nur global denken, sondern auch ihre unmittelbare Umgebung im Blick haben und sich für das Wohl von Tieren einsetzen. Darüber hinaus wird ein weiterer Teil der Spendengelder, über 1000 Euro, an die Aktion "Lichtblicke" gehen. Damit tragen die Schüler:innen des Grabbe-Gymnasiums dazu bei, bedürftige Menschen in unserer Gesellschaft zu unterstützen und positive Veränderungen herbeizuführen. Das Grabbe-Gymnasium möchte allen Schüler:innen herzlich für ihr Engagement und ihre großzügigen Spenden danken. Diese Aktion zeigt, dass gemeinsame Anstrengungen einen bedeutenden Einfluss auf die Welt um uns herum haben können. Indem wir zusammenarbeiten und uns für eine nachhaltige Zukunft einsetzen, können wir einen positiven Wandel bewirken.
Das Grabbe-Gymnasium ist stolz darauf, solch engagierte und verantwortungsbewusste Schüler:innen zu haben. Wir freuen uns darauf, gemeinsam weitere Projekte zu realisieren, die einen Unterschied in unserer Gemeinschaft und darüber hinaus machen.
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit und Unterstützung!
@Musik, @Kunst
@2024-01-11
@2025-12-31
@Nachhaltigkeit @Kooperation @ZusammenfürdieZukunft
@2024-01-11
@2025-12-31
Beim diesjährigen ROTT- Fußballturnier der 5. und 6. Klassen duellierten sich die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 und 6 in der großen Sporthalle am Grabbe. Dabei wurden geschlechtergetrennt im Gruppensystem jeweils die Platzierungen innerhalb der Jahrgangsstufen erspielt, bevor es im Anschluss im Spiel um die vorderen Plätze zu Finalspielen kam. In diesem Jahr konnten sich sowohl die Mädchen wie auch die Jungen der Klasse 6S im Wettstreit als Sieger behaupten. Begleitet wurde die Veranstaltung von den betreuenden Sportlehrern sowie allen Mitschülern der Teams, die ihre Mannschaft lautstark von der Tribüne aus anfeuerten- zudem gesellten sich in den Pausen auch Schülerinnen und Schüler älterer Jahrgänge hinzu. Die Organisation und Betreuung der Spielerinnen und Spieler sowie den Schiedsrichter wurde vom Sport- LK des kommenden Abiturjahrgangs übernommen, so kamen auch eigene Erinnerungen an die eigene Teilnahme vor vielen Jahren zustande. Neben dem sportlichen Aspekt zeigte diese gemeinsame Veranstaltung auch klar, wie wichtig Teambuilding und gemeinsame Unternehmungen einzelner Klassen auch außerhalb des regulären Schulbetriebs sind.
@Sport @Profil @5.Klasse @6.Klasse @Weihnachten @Neujahr
@2024-01-04
@2025-12-31
Passend kurz vor Weihnachten trafen sich in diesem Jahr zum wiederholten Male die ehemaligen und aktiven Schülerinnen und Schüler des Sport - Leistungskurses. Der Sport- LK setzt sich dabei vor allem aus Schülerinnen und Schülern der Sportprofil- Klasse am Grabbe zusammen, in Detmold stoßen zusätzlich von den anderen beiden Gymnasien Schülerinnen und Schüler zu diesem Koop- LK dazu. Mit einer großen Anzahl von über 50 teilnehmenden Sportlern wurde in diesem Jahr ein Volleyball- Jahrgangsturnier ausgespielt, in gemeinsamer Erinnerung an die sportliche Zeit mit dem Schwerpunkt Volleyball am Grabbe-Gymnasium. Beginnend mit dem Jahrgang 2019 bis 2024 duellierten sich somit 5 Mannschaften freundschaftlich und konnten sich nebenbei auch in vielen Gesprächen untereinander austauschen. Begleitet wurde die Veranstaltung von ehemaligen und aktiven Sport- LK Lehrern des Grabbe - auch hier war die Freude sehr groß über den gemeinsamen Austausch über vergangene Tage und Erlebnisse am Grabbe. Der sportliche Nachmittag endete schließlich mit einem gemeinsamen Besuch des Detmolder Weihnachtsmarktes, bunt durchmischt konnten alle Aktiven und Ehemaligen sich so gemeinsam auf Weihnachten und die bevorstehende Ferienzeit einstimmen. Vielen Dank an dieser Stelle gilt allen Organisatoren und Helfern - wir freuen uns bereits auf das kommende Treffen an Weihnachten 2024.
WK I Jungen
Der Fußball am Grabbe- Gymnasium im Schuljahr 2024:
Seit Schuljahresbeginn hat das Grabbe- Gymnasium an mehreren Fußball- Schulwettkämpfen teilgenommen. Dabei konnten traditionell sehr gute Ergebnisse erzielt werden, die Jungen der Wettkampfklasse I (Spielrunden im November mit Finale im Dezember) und der Wettkampfklasse II (Spielrunden im Oktober und dem Finale im November) konnten sich auf Kreisebene in mehreren Spielen gegen alle lippischen Schulen behaupten und sich daher für die kommende Runde der Bezirksmeister im kommenden Jahr qualifizieren. In der Wettkampfklasse III (Spielrunde Oktober) war hingegen in diesem Jahr nur der 2. Platz auf Kreisebene möglich, hier musste man sich erstmals seit vielen Jahren in der ersten Runde geschlagen geben. Die WK IV Jungen spielen erst im kommenden Jahr nach Ostern ihre Spielrunden.
WK II Jungen
@Sport, @Fußball
@2023-12-19
@2025-12-31
Liebe Schulgemeinschaft,
die Weihnachtsausgabe der Schülerzeitung ist da! Stimmt euch mit der aktuellen Ausgabe der „Grabbe-NEWS“ auf die Weihnachtszeit und die nahenden Ferien ein. Ab sofort unter folgendem Internet-Link
Viel Spaß beim Lesen wünscht
die Schülerzeitungs-AG
Träum mit mir von der Zeit: Weihnacht!
Passend zum leichten Schneetreiben draußen rieben die Kinder beim traditionellen Nikolauskonzert im Grabbe-Gymnasium die Hände und ließen es auch drinnen knistern und knirschen. Das SI-Orchester des Grabbe-Gymnasiums hatte dieses Mal in Kooperation mit den Schulmusikstudierenden der Hochschule für Musik in die Neue Aula eingeladen. Der Andrang war so groß, dass an diesem Vormittag zwei Konzerte von den Schülerinnen und Schülern gespielt, von den Studierenden dirigiert und unter der Gesamtleitung von Florian Wessel moderiert wurden. Die Kinder waren vom ersten Moment an begeistert dabei und ließen es nach einer feierlichen Einstimmung durch Saint-Saens „Tollite Hostias“, dirigiert von Lukas Pfund, zur Musik schneien und glitzern. Das Orchester spielte eine wunderbare „Petersburger Schlittenfahrt“, in einer Bearbeitung für Schulorchester unter der fachkundigen Leitung von Johanna Schilling, mit Glöckchenklang und Orchesterpeitsche. Die Kinder durften mitfahren, die Zügel halten und huldvoll winken. Florian Wessel, der neben der Moderation auch die Organisation und Konzeptgestaltung der Konzerte verantwortete, bewies ein glückliches Händchen, in dem er die Kinder altersgerecht in das Konzert einband. Die Kinder nahmen das Angebot dankbar auf, klatschten begeistert mit und beeindruckten mit einem Chor aus 300 Kehlen singend mit „White Christmas“, mal begleitet von Streichern, mal vom strahlenden Blech oder zum vollen Klang des üppig besetzten Orchesters. Dirigiert wurde „White Christmas“ von Anna-Lea Leemhuis, die wie alle anderen Studierenden von Prof. David Marlow vorbereitet wurde.
Wie nebenbei lernten die Grundschülerinnen und Grundschüler alle Instrumente des Orchesters von Tuba bis Harfe kennen und begleiteten die verschiedenen musikalischen Formteile gestisch. Am Ende des Konzertes entführte das Orchester unter der Leitung von Lea Brakowski die Grundschüler in die Welt der Filmmusik. „Drei Haselnüsse für Aschenbrödel“ aus dem gleichnamigen Film erklang im eleganten 6/8-Takt und die Zuhörer ließen es mit den Fingern glitzernd schneien. Die Zugabe durften dann Kinder aus dem Publikum dirigieren, sie zeigten leise und laute Stellen durch die Größe ihres Dirigats an und wurden durch ihre im Takt klatschenden Mitschüler unterstützt. Das etwa einstündige Konzert war gespickt mit eingängiger Lieblingsmusik und mit leuchtenden Augen und roten Wangen traten alle den Rückweg an.
Am Montag, den 11.12.23, spielt das SI-Orchester erneut. Diesmal für alle öffentlich und ergänzt durch Solisten und den Conductor’s Choir der Schulmusikabteilung der HfM Detmold. Beginn ist um 18.00 Uhr in der Neuen Aula des Grabbe-Gymnasiums.
Kreative Köpfe im Klassenzimmer: Schüler:innen zaubern nachhaltigen Weihnachtszauber aus Altholz! 🌲
Die festliche Jahreszeit steht vor der Tür, und Schüler:innen weltweit beweisen erneut, dass Umweltbewusstsein und Weihnachtszauber Hand in Hand gehen können. Statt auf herkömmliche Einweg-Tannenbäume aus Monokulturen zu setzen, haben sich findige Schüler:innen zusammengetan, um einen umweltfreundlichen Weg zu finden, das Klassenzimmer in festliche Stimmung zu versetzen.
Upcycling-Wunder: Der nachhaltige Weihnachtsbaum aus Altholz
Die kreativen Köpfe haben ihre Bastelskills eingesetzt und aus Altholz einen einzigartigen Weihnachtsbaum geschaffen. Dieses Upcycling-Projekt geht weit über die üblichen Bastelstunden hinaus und setzt ein starkes Zeichen für Nachhaltigkeit. Statt neuer Ressourcen zu nutzen, haben die Schüler:innen altes Holz wiederverwertet und ihm eine zweite Chance als festlichen Blickfang gegeben.
CO2-Einsparung im Doppelpack: Bye-bye Monokultur-Tannen!
Der ökologische Fußabdruck eines herkömmlichen Weihnachtsbaums kann beträchtlich sein – besonders, wenn er aus Monokulturen stammt und weite Strecken zurücklegt, um in unseren Wohnzimmern zu landen. Die Schüler:innen zeigen nicht nur ihre Kreativität, sondern auch ihr Umweltbewusstsein, indem sie auf nachhaltige Alternativen setzen. Ihr Altholz-Weihnachtsbaum spart nicht nur Ressourcen, sondern reduziert auch den CO2-Ausstoß erheblich im Vergleich zu herkömmlichen, kurzlebigen Tannen.
Ein Hingucker mit grünem Mehrwert
Der Anblick des nachhaltigen Weihnachtsbaums aus Altholz ist nicht nur festlich, sondern auch inspirierend. Diese Schüler:innen beweisen, dass nachhaltiges Denken und Handeln in jedem Alter möglich ist. Ihr Projekt ist nicht nur ein Beitrag zum Umweltschutz, sondern auch ein Zeugnis für die Macht der Gemeinschaft, wenn es darum geht, positive Veränderungen herbeizuführen.
Dieser pfiffige Weihnachtsbaum beweist, dass es viele Wege gibt, die festliche Jahreszeit zu genießen, ohne dabei die Umwelt aus den Augen zu verlieren. Vielleicht ist dies der Beginn einer nachhaltigen Tradition, die Schüler:innen in Schulen weltweit inspiriert. Ein nachhaltiger Weihnachtszauber, der nicht nur die Herzen erwärmt, sondern auch die Zukunft unseres Planeten. 🌍✨
P. S.: Ein normaler Weihnachtsbaum ist leider auch verboten.
Elias Philippi, aus der Klasse 9 m, hat beim bundesweiten Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten, der unter der Schirmherrschaft der Körber-Stiftung alle zwei Jahre stattfindet, einen Förderpreis der Landes-Jury NRW gewonnen. Sechs Monate lang hat sich Elias im Rahmen des Wettbewerbsthemas „Mehr als ein Dach über dem Kopf. Wohnen hat Geschichte“ mit der Geschichte des Hauses Gutenbergstraße 34 beschäftigt. Nicht nur hat er dazu Erzählungen und Dokumente aus der Familiengeschichte recherchiert; er hat sich auch auf Spurensuche in die Archive begeben und dort Originaldokumente zu diesem Haus und seinen Bewohnern aufgespürt und ausgewertet.
Sein Beitrag war einer unter 394 Beiträgen aus dem Land Nordrhein-Westfalen und dabei durch eine gelungene filmische Umsetzung eine der wenigen kreativen Arbeiten.
Zu sehen ist Elias auf einem Foto anlässlich der feierlichen Präsentation der diesjährigen Beiträge aus den Detmolder Schulen am 20.11.2023, ausgerichtet durch den Naturwissenschaftlichen und Historischen Verein für das Land Lippe und das Landesarchiv NRW Abteilung Ostwestfalen-Lippe.
Wir gratulieren Elias zu dieser außerordentlichen Leistung!
Rezension zum Konzert „Our American Dream(s) Today“ am 4.12.2023
Am 4.12. musizierten die Grabbe-Band und das Detmolder Jugendorchester in der gut besetzten Aula des Grabbe-Gymnasiums. Das Konzert hatte zwei Teile, so musizierte die Grabbe-Band im ersten Teil des Konzertes und das DJO im zweiten Teil, nach der Pause.
In dem Konzert „Our American Dream Today“ ging es um zwei Dinge, ein bisschen auf Weihnachten einzustimmen und die Reise des DJOs nach Washington D.C. anzukündigen. Die Vorfreude auf die anstehende Reise und die Nähe zwischen dem amerikanischen Orchester aus McLean und dem DJO war deutlich in der festlich geschmückten Aula zu erleben.
In der ersten Hälfte musizierten die Bandmitglieder der Grabbe-Band unter der Leitung von Herrn Wischer traditionelle Weihnachtsarrangements wie „Go tell it on the Mountain“ und „Mary’s Boy Child“. Am Ende wurde das Publikum herausgefordert und musste aus dem bunten Arrangement „Instant Christmas“ bekannte Weihnachtslieder heraushören, was brillant gelang.
Nach der Pause war das Detmolder Jugendorchester mit dem ersten Satz aus Dvoraks 8. Sinfonie zu hören. Die Jugendlichen spielten mit großer Begeisterung und lebendiger Energie. Dvoraks Träume und Idealvorstellungen wie auch seine böhmische Heimatverbundenheit wurden klanglich gut umgesetzt.
Die anschließende Filmmusik aus „Wicked“ und „Out of Africa“ offenbarte einen bläserlastigen und breiten Klang des Orchesters und unterstrich die feierlich warme Stimmung des Konzertes. Highlight des Abends war die Filmmusik aus „Chicago“, in der einzelne Bläsersoli sich mit swingiger Jazzmusik abwechselten. Das DJO wurde von Florian Wessel geleitet.
Charmant führten Theresa Kohler und Ellen Teiwes durch den Abend und machten deutlich, dass die eingesammelten Spenden für die bevorstehende Reise verwendet werden sollen. Der Musiktheoriekurs unterstützte das Konzert durch die Pausenbewirtung im Foyer des Neubaus mit frisch gebackenen Brezeln und Getränken.
Beschwingt und mit den Melodien der Stücke im Ohr verließ das Publikum gut gelaunt die Neue Aula des Grabbes.
Jonas, 8m
Besonderer Erfolg am Klavier beim Bechstein-Wettbewerb in Berlin
Elisabeth Grote aus der Klasse 7ms hat beim diesjährigen Carl - Bechstein Wettbewerb in Berlin auf Schloss Britz mit ihrem Klavierpartner Yuteng Jiang in der Kategorie Klavierduo einen Sonderpreis erzielt.
Seit vier Jahren erhält sie Unterricht bei der Detmolder Klavierpädagogin Kathrin Meierhenrich.
Bereits vor zwei Jahren gab Elisabeth ihren ersten solistischen Klavierabend, darauf folgte die Teilnahme unter " Vorauswahl" am Carl - Bechstein Wettbewerb Solo und im Januar 2023 dann der erste Preis beim Wettbewerb " Jugend Musiziert" .
Der jetzige Sonderpreis bei dem hochkarätig besetzten Wettbewerb in Berlin mit internationaler Fachjury unterstreicht erneut das große Talent von Elisabeth, die Hingabe für das Instrument Klavier und auch die Disziplin, die so ein junges Mädchen immer wieder aufbringen muss, um derartige Erfolge zu erzielen .
Auch ihre Klavierlehrerin Kathrin Meierhenrich berichtet mit welcher Freude und Professionalität Elisabeth in ihrem noch so jungem Alter schon übt und arbeitet , welch unglaublich musikalisches Einfühlungsvermögen sie besitzt und wie sie sich in die Welt der klassischen Musik hineinversetzen kann.
Gratulation für diesen fantastischen Erfolg beim Carl - Bechstein Wettbewerb in Berlin , liebe Elisabeth ! Wir werden sicherlich noch viel von dir hören!
Inga Ringel und Ben Krome, zwei Schüler*innen aus der 6gn, haben kürzlich beim bio-logisch Wettbewerb mit besonderem Erfolg teilgenommen und somit die Teilnahme an einem Regionaltag gewonnen. Im NaWi-Unterricht haben wir gemeinsam die Aufgaben zu dem Thema „Nicht zum Weinen - die Zwiebel mal anders…“ bearbeitet und die Schülerinnen und Schüler haben anschließend ihre Erstellten bio-logisch-Mappen eingesendet. Ihre herausragende Leistung führte dazu, dass sie einen aufregenden Aktionstag auf Gut Bustedt erleben durften.
An diesem besonderen Tag wurden Nistkästen für Vögel gebaut und die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, die Vögel in ihrer natürlichen Umgebung zu beobachten. Es war eine lehrreiche Erfahrung, die ihr Verständnis für die Tierwelt, vor allem über das Brutverhalten der einheimischen Vögel, vertiefte.
Am Ende des Tages gab es Pizza für alle. Dieser Aktionstag war nicht nur lehrreich, sondern auch eine großartige Gelegenheit die Natur zu genießen. Es war ein sehr schöner Tag für die Gewinner des Wettbewerbs und alle Beteiligten.
Fairtrade-AG erhält 1300 EUR für weitere nachhaltige Projekte
Viyan und Maria halten stellvertretend für die Fairtrade-AG von Frau Hauenschild das Preisgeld für ein innovatives Projekt in den Händen. Ausgezeichnet wurde das Konzept der nachhaltigen (Schul-)kleidung, im Tausch mit anderen oder auch fair produzierte Schulhoodies und vieles mehr. Herzlichen Glückwunsch.
07.11.2023 07:56 | Claus Hilbing
Unser Bürgermeister @frank_hilker hat alle Detmolder Schulen zu einem Wettbewerb eingeladen. Wir wollen wissen, welche Detmolder Schule besonders auf ihren ökologischen Fußabdruck achtet und klimafreundlich mit dem Bus, dem Fahrrad oder sogar zu Fuß unterwegs ist. Es gibt auch etwas zu gewinnen, also ladet euch die @lynes.app herunter und registriert euch bei der Grabbe-Gruppe mit dem Code GRABBE. Schon sammelt ihr Punkte für unsere Schule.😊 Jede:r kann mitmachen!!! Momentan sind wir auf Platz 1 und damit auch die Umwelt, dass geht aber noch besser :) Eure A. Vothknecht und C. Hilbing
Brief vom Bürgermeister
Die Klima-Challenge für alle Schülerinnen und Schüler
Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Lehrerinnen und Lehrer,
liebe Eltern,
die Zahl an aktuellen gesellschaftlichen Herausforderungen ist auch in Detmold sehr hoch. Dabei steht insbesondere bei den Kindern und Jugendlichen das Thema Klimaschutz weit oben auf der Agenda – das hat
zuletzt auch wieder das Jugendforum gezeigt, in dessen Rahmen wir die Jugend-Nachhaltigkeitspreise 2023
verliehen haben.
Detmold ist in diesem Zusammenhang die einzige Stadt in Ostwestfalen-Lippe, die noch aus eigener Kraft
die Klimaziele von Paris bis 2035 erreichen kann.
Jede Detmolderin, jeder Detmolder produziert pro Jahr rund sechs Tonnen CO2-Emissionen. Im NRW-Durchschnitt liegt dieser Wert bei zehn Tonnen. Das ist für sich genommen eine gute Ausgangsbasis – und gleichzeitig müssen wir gemeinsam alle Anstrengungen unternehmen, dass sich die Detmolder Werte ständig und
nachhaltig weiter verbessern.
Gerade der Verkehrssektor ist auch in Detmold der Bereich, in dem die Klimabilanz sich deutlich steigern
muss.
Deshalb rufe ich alle Schülerinnen und Schüler an den weiterführenden Schulen der Stadt Detmold zu einem
Klimawettbewerb auf. Die Schule, an der die meisten Schulwege mit dem Bus, dem Fahrrad oder zu Fuß
zurückgelegt werden, gewinnt nicht nur die sogenannte Klima-Challenge, sondern erhält dafür auch einen
nachhaltigen Preis.
Doch wie wird das Mobilitätsverhalten der Kinder und Jugendlichen messbar? Da kommen zwei junge Detmolder ins Spiel: Sven und Tobias Hubbes haben die Lynes-App entwickelt. Sie registriert, wie viele Kilometer pro Schülerin/Schüler per Bus, Bahn, Fahrrad oder zu Fuß zurückgelegt werden.
Der Bürgermeister
Alle Schülerinnen und Schüler, die mitmachen wollen, laden die Lynes-App auf ihr Handy und melden sich
bei ihrer jeweiligen Schul-Community an, damit die geradelten, gelaufenen oder mit Bus und Bahn zurückgelegten Kilometer auch an der richtigen Stelle vermerkt werden. Die App ermittelt dann die Durchschnittswerte pro Schülerin/Schüler, damit unterschiedlich große Schulen miteinander vergleichbar werden. Die
Klima-Challenge beginnt am 30. Oktober 2023 und läuft bis zum 15. Dezember 2023.
Die Schule mit dem höchsten Wert gewinnt den Wettbewerb. Die Sieger-Schule erhält einen wirklich nachhaltigen Preis: Der Detmolder Imker Viktor Janzen stellt ihr einen Bienenstock zur Verfügung, der in die
Patenschaft der Schule übergeht. Der Bienenkasten kann selbst gestaltet werden, die Schülerinnen und
Schüler können dann erleben, wie die Bienen einziehen. Gemeinsam mit dem Imker kann ein Jahr im Leben
eines Bienenvolks beobachtet werden. Er erklärt, wie die Bienen ausschwärmen, wo sie den Nektar finden,
wie sie sich miteinander verständigen und wie der Honig entsteht, den die Schule dann selbst ernten und
nach eigener Entscheidung einsetzen kann. Nebenbei leisten die Bienen einen wichtigen Beitrag für die
Umwelt.
Ganz nebenbei sammelt jede Schülerin und jeder Schüler für sich persönlich Bonus-Punkte, die bei den
Partnern der Lynes-App eingelöst werden können. Darunter sind auch Detmolder Unternehmen.
Lassen Sie uns gemeinsam, Eltern, Schülerinnen, Schüler, Lehrkräfte und Verwaltung, den Herausforderungen des Klimawandels begegnen und mit bewusstem und nachhaltigem Mobilitätsverhalten die Elterntaxis
durch Umstieg auf klimaschonende Verkehrsmittel reduzieren.
Dann werden wir alle die Klima-Challenge gewinnen. Ich freue mich über jede und jeden, der dabei ist und
sich aktiv engagiert.
Ihr und Euer
Frank Hilker
Bürgermeister
In einer sommerlichen Woche besuchte uns zum neunten Mal eine israelische Delegation von der Mor
Highschool aus Modi‘in Maccabim Re‘ut, bestehend aus 22 Schüler:innen und drei Lehrkräften. Auf sie warteten
ein volles, aber spannendes Programm, Temperaturen um die 30 Grad und eine Gruppe von 23 aufgeregten
und gespannten Grabbianer:innen.
Unbedingt ansehen: Die neue Schülerzeitung macht mit vielen Artikeln aus dem Schulleben der Homepage echte Konkurruenz!
Drei Titel für Grabbianer*innen bei den Westfalenmeisterschaften
Bei den erstmalig ausgetragenen Westfalenmeisterschaften der Altersklasse U14 in Hagen waren gleich vier Grabbianer*innen am Start. Greta Spieß (7k) gewann nicht nur den Diskuswurf mit persönlicher Bestleistung von 24,73m, sondern auch das Kugelstoßen mit Bestleistung von 7,79m. Lale Luise Mesch (7ms), die im Stabhochsprung W12 mit 2,61 die deutsche Bestenliste anführt, gewann die Westfalenmeisterschaft mit 2,55m. Ihre Klassenkameradin Marie Niemann freute sich über eine neue Bestleistung von 2,35m und Platz 4 in einem gut besetzten Teilnehmerfeld. Maximilian Weber (7ms) wurde in der Altersklasse M13 Vize-Meister mit neuer Bestleistung von 2,45m. Die ein Jahr jüngere Leila Nurullina (6m) durfte aufgrund ihres Alters nicht offiziell gewertet werden, aber der Veranstalter genehmigte die Teilnahme außerhalb der Wertung. Leila überquerte gleich zwei Mal eine neue Bestleistung und freute sich über 2,35m.
Foto 1 im Titel: Die erfolgreichen Springer*innen der Klasse 7ms freuen sich über ihre tollen Leistungen und Platzierungen.
Foto 2 unten: Lale Luise Mesch überquert 2,55 und ist Westfalenmeisterin der W12.
Ergebnistechnisch konnten in allen Formaten gute Ergebnisse erzielt werden
Am 19.06.2023, einem heißen und schwülen Sommertag im August nahmen eine große Anzahl an Schülern:innen unserer Schule gemeinsam am Detmolder Residenzlauf durch und um die Innenstadt teil. Trotz der Witterungsbedingungen war die Stimmung gut und die Motivation, die 1,5, 2,5, 5 oder 10 km zu bestreiten, war ungebrochen hoch. Hierfür konnte sich jeder Laufwillige jeder Jahrgangsstufe kostenlos anmelden, zusätzlich motiviert durch eine zweistellige Anzahl an teilnehmenden Lehrern. Nach der obligatorischen Startnummernausgabe in der Schule sowie motivierenden und wertschätzenden Worten von Mitorganisator Herrn Beckmann ging die Schulgemeinschaft geschlossen zum Start/Ziel-Bereich in der Innenstadt und wartete gespannt auf den Startschuss des 1,5km Laufes. Mit zeitlicher Verzögerung folgten dann die 2,5, 5 und 10 km Läufe. Insgesamt starteten über 110 „Grabbe- Läufer:innen“, nicht zu vergessen die Schüler:innen, Eltern und Kolleg:innen, die die Läufer vom Rande aus anfeuerten und für die Extraportion Motivation und Durchhaltevermögen sorgten. Einen hohen Anteil an weißen T-Shirts, die als Erkennungsmarke dienten, war an diesem Tag im großen Läuferfeld immer gut wahrzunehmen.
Ergebnistechnisch konnten in allen Formaten gute Ergebnisse erzielt werden, das knappste Rennen um eine Podestplatzierung lieferten sich beim 5Km-Lauf Emilian Schlieker und Erik Steinmeier, nur ein Läufer schaffte es knapp vor den Beiden ins Ziel zu gelangen. Auch nicht wenige Schüler:innen sowie Lehrer:innen nahmen die Herausforderung des 10km-Laufes an, nachdem ein kurzer Schauer eine willkommene Abkühlung verschaffte. Auch hier konnten super Ergebnisse erzielt werden, das gemeinsame laufen und ankommen war ein Motivationsschub für jeden Teilnehmer.
Ein großes Dankeschön an Alle, die dabei waren und den ganzen Lauf unterstützt haben. Eine schöne, gemeinsame Aktion, die zeigt, was der Grabbe-Spirit wirklich bedeutet. Miteinander und nicht gegeneinander laufen, sich motivieren und gemeinsam durchhalten und ans Ziel kommen. Und wer weiß, vielleicht dauert es nicht wieder acht lange Jahre bevor der Residenzlauf wieder außerhalb der Sommerferien stattfindet.
Wir sind die beste Schule beim Stadtradeln 2023
Motiviert durch unsere Nachhaltigkeits-AG haben sich Schüler:innen, Eltern und Lehrer:innen auf das Rad gesetzt, die Gesundheit gestärkt und das Klima geschont. Über 4000 Kilometer haben wir zusammengefahren – mit diesem großartigen Ergebnis geht das STADTRADELN in Detmold zu Ende. Wir sind restlos begeistert und danken euch für euren tollen Einsatz.
Um auf die Aktion aufmerksam zu machen, hat die Kunst-AG der fünften Klassen dieses blumige Kunstwerk erschaffen und im Neubau ausgestellt.
@Kunst
Mitlaufen und Mithelfen - Das Grabbe möchte mit so vielen Menschen wie möglich am Residenzlauf teilnehmen. Entweder aktiv als Läufer:in oder als Helfende:in z.B. als Streckenposten etc. Wir möchten alle Grabbianer:innen motivieren, sich über die Sammelanmeldung zu registrieren und für einen Lauf anzumelden. Wer nicht mitlaufen kann oder möchte, ist herzlich eingeladen, den Sportverband Detmold bei der Organisation des Laufes zu unterstützen. Mehr dazu im Elternbrief vom 8.8.23. Die Klassen mit den meisten Teilnehmer:innen (prozentual) erhalten einen Eisgutschein im Wert von 75 EUR. Also meldet euch an!
Senioren blicken jetzt auf das Meer - Grabbe-Schülerinnen verschönern Hauswand am Seniorenzentrum Haus der Diakonie
Eine bisher kahle Hauswand am diakonis-Seniorenzentrum Haus der Diakonie bekam jetzt einen farbenfrohen Anstrich. Sieben Schülerinnen des Grabbe-Gymnasiums Detmold malten zusammen mit Lehrerin Elisabeth Hecker eine großflächige Landschaft an die Wand. Die Bewohnerinnen und Bewohner sowie die Mitarbeitenden freuen sich über den neuen Ausblick.
„Auslöser für die Maßnahme war der Hinweis einer Dame, die zur Kurzzeitpflege bei uns war. Sie fand den Blick auf die weiße Rückseite des eingeschossigen Tagespflege-Gebäudes nicht sehr ansprechend", berichtet Hausleitung Carola
Hilker. Kurzerhand fragte diakonis-Architektin Heike Kaiser am Grabbe-Gymnasium in Detmold an, das für seinen unter anderem schulischen Kunst-Schwerpunkt bekannt ist, ob sie sich das Projekt vorstellen könnten.
Elisabeth Hecker, Lehrerin für Kunst und Chemie, griff die Idee gerne auf und ließ ihre Schüler der 9. Klasse in dem Wahlpflichtfach „Kunst und Design" verschiedene Entwürfe dazu erstellen.
Diakonis entschied sich schließlich für den Entwurf von Schülerin Tuuli Keil, mittlerweile aus der 10. Klasse, da das Projekt seinerzeit Corona bedingt ins Stocken geriet. Zusammen mit ihren Mitschülerinnen, einer Schülerin aus der Q2 und ihrer Lehrerin wurde das Bild nun an vier Tagen an die Wand gebracht. Die Farben dafür stellte diakonis. Es wurde von oben nach unten gearbeitet, Schicht für Schicht baute sich das Bild auf und erhielt dann durch feines Ausmodellieren seine Tiefe. Das Motiv: „Eine Landschaft am Meer mit lippischen Wurzeln", nennt es die 15-jahrige Schülerin Tuuli lachend, denn neben einem Weg zu zwei Häusern und dem Meer tauchen auch die heimischen Externsteine auf.
Für die Bewohnerinnen und Bewohner waren die Arbeiten der Schülerinnen nicht nur eine angenehme Abwechslung im Alltag, durch die sie mit den jungen Menschen ins Gespräch kamen - sondern das Ergebnis wird sie jetzt noch lange erfreuen.
Ein großer Dank geht an die Beteiligten des Projektes: Pauline Fischer, Charlotte Hilbing, Tuuli Keil, Mira Möllenbrok, Saskia Schäfer, Sarah Weiken und Stella Huber aus dem ehemaligen Kunst LK der Q2.
@Kunst
Am vergangenen Wochenende fand am Grabbe-Gymnasium die feierliche Zeugnisverleihung für die diesjährigen Abiturient:innen statt. Unter Anwesenheit von fast 80 stolzen Absolvent:innen, ihren Eltern und Familien sowie Ehrengästen wurde der Abschluss ihrer Schulzeit gebührend gefeiert.
Frau Vothknecht, die amtierende Schulleiterin, setzte den Fokus ihrer Ansprache auf das Reifezeugnis und die damit verbundene Bedeutung für die Schüler:innen. Sie betonte, dass sie nun reif seien, um die kommenden Aufgaben und Herausforderungen anzunehmen. Eine mitreißende Rede der Schüler:innen folgte, in der sie humorvoll auf die herausfordernden Zeiten verwiesen, die sie während ihrer Schulzeit, geprägt durch "Krisen", durchlebt haben. Doch nun waren sie bereit, die nächsten Schritte in ihre Zukunft zu gehen.
Die stellvertretende Bürgermeisterin, Frau Wittek, richtete ebenfalls inspirierende Worte an die Absolvent:innen. Sie hob die Nordsterne hervor, die das Grabbe-Gymnasium als Leitlinien gewählt hat, und lobte diese bewundernswerte Initiative. Frau Wittek betonte die großen gemeinsamen Herausforderungen, denen sich die jungen Erwachsenen in Zukunft stellen müssen.
Im Anschluss an die feierliche und gut choreografierte Zeugnisvergabe erhielten die Absolvent:innen ein nachhaltiges Geschenk: Seedballs, die symbolisch für ihr Wachstum und ihre Entwicklung stehen sollen. Besondere Leistungen wurden ebenfalls gewürdigt und Herr Hilbing griff in seiner Rede den Nordstern "Wertschätzung" auf. Er betonte die Bedeutung dieses Wertes, der am Grabbe-Gymnasium konkret gelebt wird.
Folgende Abiturient:innen wurden für ihre herausragenden Leistungen gewürdigt:
Charlotte Umfermann (bestes Abitur und bestes Deutschabitur)
Mathilde Stärk (besondere Leistung im Fach Religion)
Ella Kohlmann, Janne Berkemann, Joris Wijgers (besondere Leistung im Fach Kunst)
Lennard Hilbing (sehr gute Leistung im Fach Physik)
Till Morawitz (besondere Leistung und Engagement im Fach Sport)
Das Grabbe-Gymnasium gratuliert allen Absolvent:innen herzlich zu ihrem erfolgreichen Abschluss und wünscht ihnen für ihren weiteren Lebensweg alles Gute. Die Zukunft gehört euch, und wir sind zuversichtlich, dass ihr sie mit eurem Wissen, euren Fähigkeiten und eurem nordsterngeleiteten Wertesystem meistern werdet.
Mehr dazu bietet die Lippische Landeszeitung:
Einen besondere Bericht erhält Charlotte Umfermann: